Descripción
Edificio escolar de planta alargada. En las plantas 1ª y 2ª encontramos las 6 aulas en cada una, además de la biblioteca, el despacho, el laboratorio, los aseos de alumnos/as y del profesorado, que se localizan junto a la escalera de emergencia, en el extremo contrario del pasillo a la escalera de acceso diario. En la planta calle se localizan estancias como el comedor, con la cocina y la despensa, el gimnasio con un almacén, una sala de usos múltiples y la conserjería, además de otros aseos. Todo esto se distribuye en cada planta mediante un pasillo central que comunica el acceso corriente con la salida de emergencia. Se encuentra en un extremo de un terreno descubierto a modo de patio de recreo delimitado por una cerca de obra formando un triángulo.
Los muros del edificio están construidos en ladrillo con recubrimiento y luego pintados de un tono anaranjado claro. Tiene cubierta a dos aguas de material metálico. Las ventanas son ortogonales y están distribuidas de manera uniforme por la fachada. En total, el edificio cuenta con 65 ventanas, distribuidas en 20 para la planta calle, 24 para la primera planta y 21 para la segunda. A cada aula corresponden de dos a tres ventanas, dependiendo de su capacidad, y el tamaño de éstas también variará según la estancia. En la fachada principal encontraremos 11 ventanas en las plantas 1 y 2, y 9 en la planta baja, salvando los otros dos espacios con las puertas de entrada. En la fachada principal el edificio posee una placa cerámica con el nombre del centro.
Las aulas reciben iluminación desde el Sur y el Norte.
Fuente
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RIVAS, Félix. Escuelas con alma. Patrimonio inmueble y memoria oral de la escuela pública en Aragón. Inventario inédito, Gobierno de Aragón, 2008.
Síntesis histórica
Fue inaugurada el año 1935. El año 1995 fue rehabilitada.
En la actualidad continúa con su uso escolar.
El estado de conservación señalado se corresponde con el que cuenta a fecha de la visita al inmueble el día 12 de diciembre de 2008.
Datación e historia del bien
CONSTRUCCIÓN
Edad Contemporánea-S. XX-1935